Marketing turístico. Presentación

TL;DR

Introducción al marketing turístico.

Transcript

[Música] hola quiero darte la bienvenida a la asignatura de marketing turístico del grado de turismo semipresencial soy lleva reinares y voy a ser tu profesora durante este cuatrimestre esta asignatura tiene como objetivo principal iniciarte en el conocimiento del marketing en las organizaciones turísticas a lo largo de los siete temas en los que s... Read More

Key Insights

• La asignatura se centra en el marketing en turismo.
• Se estudian conceptos y funciones básicas del marketing.
• El comportamiento del consumidor es un tema central.
• Se aborda la investigación comercial y experimentación.
• Se estudian instrumentos del marketing operativo.
• La asignatura incluye lecturas, tutorías y actividades.
• La evaluación incluye actividades continuas y examen final.
• La metodología es práctica y orientada al aprendizaje activo.

Questions & Answers

Q: ¿Cuál es el objetivo principal de la asignatura de marketing turístico?

El objetivo principal de la asignatura de marketing turístico es iniciar a los estudiantes en el conocimiento del marketing dentro de las organizaciones turísticas. A través de un enfoque eminentemente práctico, se busca desarrollar los conceptos y funciones básicas del marketing, mostrando su importancia en las decisiones estratégicas y operativas. Además, se pretende que los estudiantes comprendan la incidencia del marketing en el mercado y en las relaciones con los factores del entorno. Todo esto se estructura en siete temas que se irán desarrollando a lo largo del curso.

Q: ¿Qué temas se abordarán en la asignatura?

La asignatura aborda una variedad de temas centrados en el marketing turístico. Entre ellos, el conocimiento del comportamiento del consumidor es fundamental, lo que implica estudiar la investigación comercial como un proceso integral de obtención y análisis de información del mercado. También se explorará la experimentación de mercados, los instrumentos del marketing operativo y la gestión de productos turísticos. Además, se trabajará en decisiones de fijación de precios y en la aplicación práctica de los conceptos aprendidos a través de actividades de evaluación continua.

Q: ¿Cómo se estructura el proceso de evaluación de la asignatura?

El proceso de evaluación de la asignatura de marketing turístico se divide en dos partes principales. El 40% de la calificación se obtiene a través de actividades de evaluación continua, las cuales deben realizarse durante el periodo lectivo y están diseñadas para activar el conocimiento y el aprendizaje de los estudiantes. Estas actividades incluyen pruebas de asimilación, aplicación de conceptos y trabajos en grupo. El 60% restante de la calificación se obtiene mediante un examen presencial final tipo test, que se lleva a cabo en el periodo oficial de evaluación en diciembre y junio. Para aprobar, es necesario obtener al menos un 5 sobre 10 en este examen.

Q: ¿Qué metodología se utilizará en la asignatura?

La asignatura está diseñada con una metodología práctica y cómoda, orientada al aprendizaje activo y dirigido. Los estudiantes comenzarán con la lectura de documentos en la página de información general, seguida de la lectura de capítulos de la bibliografía básica y de materiales complementarios. También se incluyen tutorías, vídeo clases y actividades de evaluación continua. Esta metodología busca asegurar que los estudiantes comprendan los temas clave y puedan aplicar los conocimientos adquiridos de manera efectiva. Además, se fomenta la participación en tutorías y vídeo clases para resolver dudas y reforzar el aprendizaje.

Summary & Key Takeaways

• La asignatura de marketing turístico introduce a los estudiantes en el conocimiento del marketing aplicado a las organizaciones turísticas, con un enfoque práctico y estructurado en siete temas. Se desarrollarán conceptos básicos y se analizará la incidencia del marketing en el mercado y en las relaciones con el entorno.

• Un tema clave es el comportamiento del consumidor, para lo cual se estudiará la investigación comercial como un proceso integral de obtención y análisis de la información del mercado. También se explorará la experimentación de mercados para identificar grupos de clientes relevantes.

• La evaluación de la asignatura se compone de un 40% de actividades de evaluación continua y un 60% de un examen presencial final tipo test. Las actividades prácticas se centran en la asimilación y aplicación de conceptos, con un enfoque en el aprendizaje activo y dirigido.