Metodología y diseño de investigación cualitativa. Presentación

TL;DR

Presentación de curso de investigación cualitativa.

Transcript

[Música] bienvenidos a la asignatura metodología y diseño de investigación cualitativa del máster en investigación aplicada a la comunicación esta asignatura está integrado en un bloque de materias cuyo objetivo es proporcionar una formación adecuada para investigar en el campo de la comunicación con el máximo rigor y exigencia metodológica de este... Read More

Key Insights

• El curso se centra en la investigación en comunicación.
• Incluye métodos cualitativos y cuantitativos.
• Enseña a construir marcos teóricos y formular hipótesis.
• Se enfoca en técnicas conversacionales como entrevistas.
• El diseño cualitativo es el núcleo del curso.
• Se utiliza un campus virtual para el aprendizaje.
• El curso es parte de un máster en comunicación.
• Fomenta competencias metodológicas rigurosas.

Questions & Answers

Q: ¿Cuál es el objetivo principal de la asignatura de metodología cualitativa?

El objetivo principal de la asignatura de metodología cualitativa es proporcionar a los estudiantes una formación rigurosa y exhaustiva en la investigación cualitativa aplicada al campo de la comunicación. El curso busca dotar a los estudiantes de las competencias metodológicas necesarias para diseñar y llevar a cabo investigaciones cualitativas efectivas, utilizando técnicas como entrevistas abiertas y grupos de discusión. Además, se espera que los estudiantes adquieran la capacidad de construir marcos teóricos y formular hipótesis que contribuyan al avance del conocimiento científico.

Q: ¿Qué técnicas se enseñan en el curso para la investigación cualitativa?

En el curso de metodología cualitativa se enseñan varias técnicas esenciales para la investigación cualitativa, con un enfoque especial en las técnicas conversacionales. Entre estas técnicas destacan las entrevistas abiertas o en profundidad y los grupos de discusión. Estas herramientas permiten a los investigadores obtener datos ricos y detallados que son fundamentales para comprender fenómenos complejos en el ámbito de la comunicación. Los estudiantes aprenden a aplicar estas técnicas de manera práctica, asegurando que puedan utilizarlas eficazmente en sus propios proyectos de investigación.

Q: ¿Cómo se imparte el curso de metodología cualitativa?

El curso de metodología cualitativa se imparte principalmente a través de un entorno virtual, utilizando el campus virtual de la universidad. Los estudiantes tienen acceso a materiales de aprendizaje y videoclases programadas a lo largo del curso. Este enfoque permite a los estudiantes aprender de manera flexible y a su propio ritmo, facilitando la práctica de las técnicas y métodos de investigación cualitativa. Además, el curso fomenta el aprendizaje práctico, asegurando que los estudiantes adquieran experiencia directa en el diseño y ejecución de investigaciones cualitativas.

Q: ¿Qué competencias metodológicas se espera que adquieran los estudiantes al finalizar el curso?

Al finalizar el curso de metodología cualitativa, se espera que los estudiantes adquieran competencias metodológicas sólidas que les permitan abordar con rigor sus propios proyectos de investigación en el campo de la comunicación. Estas competencias incluyen la capacidad de diseñar investigaciones cualitativas efectivas, utilizar técnicas conversacionales como entrevistas y grupos de discusión, y aplicar métodos cuantitativos cuando sea necesario. Además, los estudiantes deben ser capaces de construir marcos teóricos sólidos, formular hipótesis claras y analizar datos de manera crítica para contribuir al avance del conocimiento científico.

Summary & Key Takeaways

• La asignatura de metodología cualitativa es parte de un máster en investigación aplicada a la comunicación. Se centra en enseñar a los estudiantes a realizar investigaciones rigurosas utilizando métodos cualitativos y cuantitativos. El curso cubre la construcción de marcos teóricos, formulación de hipótesis y uso de técnicas conversacionales.

• Los estudiantes aprenderán a distinguir entre métodos cualitativos y cuantitativos y a aplicar técnicas como entrevistas abiertas y grupos de discusión. El curso se imparte a través de un campus virtual, con materiales y videoclases disponibles para facilitar el aprendizaje práctico.

• El objetivo del curso es dotar a los estudiantes de competencias metodológicas sólidas para que puedan llevar a cabo investigaciones científicas en el campo de la comunicación. El profesor espera que los estudiantes igualen su esfuerzo para alcanzar el éxito en sus proyectos de investigación.