Marketing turístico - Eva Reinares

TL;DR
Introducción al curso de marketing turístico.
Transcript
estimado alumno mi nombre es seva reinares y voy a ser tu profesora en la asignatura marketing turístico del grado de turismo semipresencial durante este curso académico esta asignatura tiene un carácter obligatorio con una carga de seis créditos y se imparte durante el primer cuatrimestre en esta breve presentación quiero explicarte antes del comi... Read More
Key Insights
- La asignatura es obligatoria y tiene 6 créditos.
- El curso se imparte durante el primer cuatrimestre.
- La planificación incluye fechas, evaluación y recursos.
- El curso consta de 10 temas desarrollados secuencialmente.
- Cada tema tiene materiales y actividades de evaluación continua.
- El 30% de la nota es de evaluación continua; 70% del examen final.
- Las actividades prácticas fomentan el aprendizaje activo.
- Foros de tutorías están disponibles para resolver dudas.
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Questions & Answers
Q: ¿Cuáles son los objetivos principales del curso de marketing turístico?
El curso de marketing turístico tiene como objetivo principal iniciar a los estudiantes en los conceptos básicos, instrumentos y decisiones del marketing en el sector turístico. A través de la lectura de materiales, la participación en actividades prácticas y la interacción en foros de tutoría, los estudiantes desarrollan un entendimiento profundo de cómo aplicar estrategias de marketing en el ámbito turístico. El curso también busca fomentar un aprendizaje activo mediante la realización de actividades que permiten la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.
Q: ¿Cómo está estructurado el curso y qué recursos están disponibles para los estudiantes?
El curso está estructurado en 10 temas que se desarrollan de manera secuencial a lo largo del primer cuatrimestre. Cada tema incluye materiales de lectura, esquemas, glosarios, y actividades propuestas que deben completarse en una o dos semanas. Los estudiantes tienen acceso a un calendario detallado que indica las fechas de inicio y fin de cada tema, así como los plazos de entrega de actividades. Además, se proporcionan foros de tutorías para resolver dudas y fomentar la interacción entre los estudiantes y la profesora.
Q: ¿Cómo se evalúa a los estudiantes en este curso?
La evaluación en el curso de marketing turístico se divide en dos partes: un 30% proviene de actividades de evaluación continua y el 70% restante del examen final presencial tipo test. Las actividades de evaluación continua no son obligatorias, pero son fundamentales para activar el conocimiento y el aprendizaje del estudiante. Para aprobar el curso, es necesario obtener al menos un 5 sobre 10 en el examen final. Las actividades continuas permiten a los estudiantes aplicar los conceptos aprendidos y son una parte integral del proceso de aprendizaje.
Q: ¿Qué papel juegan los foros de tutorías en el curso?
Los foros de tutorías son una herramienta clave en el curso de marketing turístico, ya que permiten a los estudiantes plantear dudas y recibir respuestas de la profesora. Estos foros están diseñados para resolver cuestiones que puedan surgir durante el desarrollo de cada tema y están disponibles los martes y jueves de 13 a 14 horas. Además, fomentan la interacción entre los estudiantes, permitiéndoles discutir y aclarar conceptos entre ellos. Los foros son esenciales para asegurar que los estudiantes comprendan plenamente los temas antes de realizar las actividades de evaluación continua.
Summary & Key Takeaways
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La asignatura de marketing turístico es obligatoria y se desarrolla en el primer cuatrimestre del grado semipresencial en turismo. Se compone de 10 temas que se abordarán de manera secuencial, con materiales y actividades que fomentan un aprendizaje activo.
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El curso está diseñado para que los estudiantes comprendan los conceptos básicos y las decisiones de marketing en turismo. La evaluación se divide en un 30% de actividades continuas y un 70% en un examen final presencial tipo test.
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Los estudiantes tienen acceso a foros de tutorías para resolver dudas y deben seguir un calendario detallado que incluye fechas de inicio y fin de temas, así como plazos de entrega de actividades. La interacción y participación son clave para el éxito en el curso.
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