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M6x05: Cómo elaborar un texto académico en Humanidades y CCSS

3.1K views
•
September 2, 2015
by
universidadurjc
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M6x05: Cómo elaborar un texto académico en Humanidades y CCSS

TL;DR

Estrategias para textos académicos claros.

Transcript

[Música] para facilitar la comprensión y recepción de un discurso académico existen numerosas estrategias que contribuyen a clarificar el sentido de la explicación y de la argumentación en primer lugar nos referiremos a aquellas que ayudan a comprender mejor tanto el orden como la coherencia y cohesión del conjunto en el primer caso nos referimos a... Read More

Key Insights

  • Uso de conectores metatextuales mejora orden y claridad.
  • Conectores lógicos fortalecen coherencia y cohesión.
  • Estrategias reducen densidad para mejor accesibilidad.
  • Estrategias de énfasis destacan ideas principales.
  • Estrategias expansivas aclaran proposiciones.
  • Persuasión busca adhesión del auditorio.
  • Evidencia empírica y lógica refuerzan argumentos.
  • Cortesía y pluralidad fomentan acuerdo con audiencia.

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Questions & Answers

Q: ¿Cuáles son las estrategias para mejorar la claridad de un discurso académico?

Para mejorar la claridad de un discurso académico, se recomienda el uso de conectores metatextuales y lógicos. Los conectores metatextuales ayudan a situar al oyente en la parte específica del discurso, mientras que los conectores lógicos fortalecen la coherencia y cohesión del mismo. También es importante reducir la densidad del texto mediante estrategias de énfasis, que destacan las ideas principales, y estrategias expansivas, que aclaran el sentido de las proposiciones.

Q: ¿Qué papel juegan los conectores lógicos en un texto académico?

Los conectores lógicos juegan un papel crucial en un texto académico al favorecer la coherencia y cohesión del discurso. Estos conectores marcan la relación entre las diferentes partes del texto, ayudando a estructurar y clarificar la argumentación. Ejemplos de conectores lógicos incluyen expresiones como 'en consecuencia', 'por lo tanto', entre otros, que indican relaciones de causa y efecto o conclusiones derivadas de las premisas expuestas.

Q: ¿Cómo se pueden utilizar las estrategias de persuasión en un discurso académico?

Las estrategias de persuasión en un discurso académico se utilizan para lograr la adhesión del auditorio a las tesis del emisor. Esto puede lograrse contrastando argumentos contrarios, presentando evidencia empírica, y utilizando la lógica y relaciones de causa-efecto. Además, es útil recurrir a citas y argumentos de autoridad. Estas técnicas ayudan a reforzar la posición del emisor y persuadir al público de la validez de sus argumentos.

Q: ¿Por qué es importante considerar la cortesía y pluralidad en un discurso académico?

Considerar la cortesía y pluralidad en un discurso académico es fundamental para fomentar el acuerdo y la complicidad con el auditorio. Muchas veces, los oyentes pueden no compartir los planteamientos del emisor, por lo que es esencial dirigirse con respeto y cortesía para evitar situaciones incómodas. Utilizar el plural, minimizar discrepancias y ponderar planteamientos ajenos son estrategias efectivas para crear un ambiente de diálogo y respeto mutuo, facilitando así la aceptación de las ideas propuestas.

Summary & Key Takeaways

  • El video explica cómo usar conectores metatextuales y lógicos para mejorar la claridad y cohesión de un discurso académico. Estos conectores ayudan a estructurar el orden y la relación entre las partes del discurso.

  • Se presentan estrategias para hacer los textos más accesibles, como enfatizar las ideas principales y utilizar ejemplos. Estas técnicas ayudan a disminuir la densidad del texto y a captar la atención del oyente.

  • La persuasión en un discurso académico se logra contrastando argumentos y utilizando evidencia empírica. Además, el emisor debe buscar la complicidad del auditorio mediante cortesía y minimizando discrepancias.


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