인공지능(AI)의 창의적 사고 능력이 이미 인간 평균을 추월하고 있다는 연구 결과가 나왔다. 핀란드 투르쿠대학의 미카 코이비스토 교수와 노르웨이 베르겐대학의 시몬 그라시니 교수 연구팀은 256명의 실험 참여자와 3가지 종류의 생성형 AI를 이용하여 실험을 진행했다. 실험은 주어진 주제에 대한 답변을 비교하여 AI와 인간의 창의적 사고 능력을 평가하는 방식으로 이루어졌다.

인공지능(AI)의 창의적 사고 능력이 이미 인간 평균을 추월하고 있다는 연구 결과가 나왔다. 핀란드 투르쿠대학의 미카 코이비스토 교수와 노르웨이 베르겐대학의 시몬 그라시니 교수 연구팀은 256명의 실험 참여자와 3가지 종류의 생성형 AI를 이용하여 실험을 진행했다. 실험은 주어진 주제에 대한 답변을 비교하여 AI와 인간의 창의적 사고 능력을 평가하는 방식으로 이루어졌다.

실험에 참여한 256명은 여성 108명, 남성 145명, 기타 및 성별 미공개자 3명으로 구성되었으며, 평균 연령은 30.4세였다. 연구팀은 오픈AI에서 개발한 '챗GPT3.5'와 '챗GPT4', 그리고 '카피.AI(Copy.Ai)'를 사용하여 실험을 진행했다. 실험은 사물들에 대해 원래와 다른 대체적인 용도를 고안하는 '확산적 사고 실험'으로 이루어졌다. 대체 용도 과제(AUT: Alternate Uses Task)를 통해 응답 독창성을 평가하였는데, 이는 짧은 시간 내에 가능한 한 많은 대체 용도를 생각해내는 것을 목표로 하였다. 응답의 의미적 거리와 창의성을 평가하기 위해 분석용 계산 기법과 6명의 평가자가 주관적으로 평가하였다.

결과적으로, AI의 독창성 점수는 인간의 평균점을 유의하게 웃도는 것으로 나타났다. 하지만 최고점은 여전히 인간이 더 높은 수준을 보였다. 이 연구 결과를 바탕으로 보면 AI가 창의적 사고에서 인간 평균을 넘어섰다고 볼 수 있다. 이 논문은 국제학술지 '사이언티픽 리포트'(Scientific Reports)에 게재되었다.

이러한 결과에 대해 코이비스토 교수는 "이는 가장 전형적인 창조적 사고 테스트인 AUT에서 AI가 이미 평균적인 인간의 아이디어 생성 능력과 동등하거나, 혹은 이를 웃도는 수준임을 시사한다. 가장 우수한 인간이라면 여전히 챗봇과 경쟁할 수 있다. 그러나 AI 기술은 급속히 발전하고 있어 반년 후에는 결과가 달라질 수 있다"고 말했다.

이러한 연구 결과는 AI의 발전에 대한 관심을 더욱 증폭시키고 있다. AI가 이미 인간의 창의적 사고를 따라잡고 있으며, 더 나아가 인간을 능가할 수 있다는 가능성을 보여주고 있다. 이는 교육 분야에서도 큰 영향을 미칠 수 있는데, AI를 활용한 교육 프로그램이 더욱 중요해진다는 것을 시사한다. AI를 통해 학생들의 창의적 사고를 향상시키고, 새로운 아이디어를 도출하는 능력을 키울 수 있다는 것은 매우 유망한 전망이다.

하지만 AI의 창의적 사고 능력을 향상시키기 위해서는 몇 가지 고려해야 할 사항이 있다. 첫째, AI의 학습 데이터가 다양하고 포괄적인 것이 중요하다. 다양한 분야의 지식과 정보를 학습할 수 있도록 데이터를 제공해야 한다. 둘째, AI의 학습 방법과 알고리즘을 지속적으로 개선해야 한다. 새로운 기술과 방법론을 도입하여 AI의 창의성을 더욱 향상시킬 수 있다. 셋째, 교육자와 학습자의 역할이 중요하다. 교육자는 AI를 효과적으로 활용할 수 있는 교육 방법을 개발하고, 학습자는 주도적으로 AI와 상호작용하며 창의적 사고를 향상시킬 수 있도록 지원해야 한다.

AI의 창의적 사고 능력이 인간을 추월한다는 연구 결과는 우리에게 많은 영감과 도전을 제시한다. AI가 창의성을 발휘하고 새로운 아이디어를 창출하는 능력을 갖게 된다면, 우리는 더욱 풍요로운 미래를 기대할 수 있다. 그러나 이를 위해서는 AI 기술의 발전과 함께 교육 프로그램의 개선이 필요하다. AI를 효과적으로 활용하여 학생들의 창의적 사고를 키우는 방법을 개발하고, AI와 인간의 상호작용을 통해 더 나은 미래를 구축해 나가야 한다.