Comunicación comercial turística. Presentación

TL;DR

Introducción a la asignatura de comunicación turística.

Transcript

[Música] hola a todos mi nombre es paloma bernal turnés soy vuestra profesora de la asignatura comunicación comercial turística del grado de turismo de la universidad rey juan carlos comunicación comercial turística es una asignatura de formación básica de segundo curso que cuenta con seis créditos en ella analizaremos las estrategias y los instrum... Read More

Key Insights

• La asignatura se centra en estrategias de marketing turístico.
• Se ofrecen materiales teóricos y prácticos para el aprendizaje.
• Las nuevas tecnologías son clave en la comunicación turística.
• La evaluación incluye trabajos prácticos y un examen final.
• Los estudiantes deben alcanzar una nota mínima para aprobar.
• El foro es un recurso importante para resolver dudas.
• La asignatura promueve un aprendizaje activo y participativo.
• Se realizará una videoconferencia para resolver dudas finales.

Questions & Answers

Q: ¿Cuáles son los componentes principales de la evaluación en esta asignatura?

La evaluación de la asignatura Comunicación Comercial Turística se compone de dos partes principales: un 40% que se obtiene a través de actividades y trabajos prácticos, y un 60% que proviene de un examen final tipo test. Los trabajos prácticos deben ser entregados dentro del plazo establecido y no son reevaluables, requiriendo una nota mínima de 5 sobre 10. El examen final también requiere una nota mínima de 5 sobre 10. Para aprobar la asignatura, la media ponderada de ambas evaluaciones debe alcanzar al menos un 5.

Q: ¿Qué recursos están disponibles para los estudiantes en esta asignatura?

Los estudiantes de la asignatura Comunicación Comercial Turística tienen acceso a una variedad de recursos para apoyar su aprendizaje. Estos incluyen materiales teóricos basados en la bibliografía básica, documentos de estudio y práctica, actividades prácticas, ejercicios de autoevaluación, y una lista de contenidos clave y conceptos fundamentales. Además, los estudiantes pueden utilizar el foro de tutorías para plantear preguntas, donde la profesora responde semanalmente. También se ofrece la posibilidad de contactar a la profesora por correo electrónico para cuestiones personales.

Q: ¿Cómo se organiza el contenido de la asignatura a lo largo del cuatrimestre?

El contenido de la asignatura Comunicación Comercial Turística está organizado en seis temas que se desarrollan de manera secuencial a lo largo del cuatrimestre. Esta organización permite un estudio ordenado y temporal de los materiales, facilitando la comprensión y aplicación de los conceptos. Los estudiantes tienen acceso a los documentos de estudio y práctica a medida que avanzan en el curso. La estructura secuencial está diseñada para fomentar un aprendizaje progresivo y estructurado.

Q: ¿Cuál es el papel de las nuevas tecnologías en la asignatura?

Las nuevas tecnologías juegan un papel crucial en la asignatura Comunicación Comercial Turística. No solo se consideran herramientas fundamentales para la comunicación y las ventas en el ámbito turístico, sino que también se explora su capacidad para crear nuevos servicios turísticos. La asignatura enfatiza la importancia de estar al día con las tecnologías actuales y su aplicación en el marketing turístico. Esto incluye el uso de plataformas digitales y herramientas innovadoras para mejorar la eficacia de las campañas de marketing y la experiencia del cliente.

Summary & Key Takeaways

• La asignatura Comunicación Comercial Turística del grado de Turismo en la Universidad Rey Juan Carlos se enfoca en estrategias de marketing y comunicación en el ámbito turístico. Los estudiantes tendrán acceso a materiales teóricos y prácticos, y se les evaluará mediante trabajos y un examen final. La profesora Paloma Bernal Turnés está disponible para resolver dudas a través de un foro y correo electrónico.

• La asignatura se organiza en seis temas que se desarrollan a lo largo del cuatrimestre. Los estudiantes deben seguir un plan de estudio ordenado y realizar prácticas y ejercicios de autoevaluación. La evaluación se divide en un 40% de actividades prácticas y un 60% de examen final, ambos con una nota mínima requerida.

• Se destaca la importancia de las nuevas tecnologías no solo como herramientas de comunicación y ventas, sino también en la creación de nuevos servicios turísticos. Se fomenta un aprendizaje activo que permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos. Se realizará una videoconferencia al final del curso para resolver dudas.