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我が子をグローバル社会で育てる方法

258.0K views
•
August 21, 2023
by
NewsPicks /ニューズピックス
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我が子をグローバル社会で育てる方法

TL;DR

グローバル社会で活躍するには、主体性や自発性を持ち、自己肯定感を高めることが重要。海外大学進学は高い学費や入学ハードルがあるが、専門性の高い教育と海外企業への就職を目指す学生が増加中。国内大学も視野に入れつつ、自己成長を促す環境を選ぶことが求められる。

Transcript

鈴木さんが先ほどおっしゃった向いてる子 には進めるっておっしゃったこれ海外に 向いてる子っていうのはどういう風になり ますか やっぱりですねこのやりたいことを 常にそれは変わってもいいんですよ変わっ てもいいんだけど自分は何を言いたいのか 何を学びたいのかっていうことをちゃんと 自分で考えて自分で行動するこれまあ英語 で言うとエージェンシーって言うんです けど日本語で言うと主体性とか自主性とか 自発性って言うんですけどそれが確立して いる人たちはあの高校生はですね少しあの いわゆる学力が低くても私は進めます しかし優秀でもですね言われたことは ちゃんとやるけれども何かこう自分がな いっていうかね君は何やりたいんだという のに対してきちっと自分の言葉でまあそれ は途中経過でもいいし何でもいいん... Read More

Key Insights

  • 主体性や自発性が確立している学生は、学力が低くても海外進学が推奨される。
  • 海外の大学は多様な年齢層を受け入れており、25歳以上の学生が2割を占める。
  • ハーバード大学では、学術、スポーツ、芸術で特化した学生を集めてキャンパス内で化学反応を期待している。
  • 国内大学卒業者でもグローバルキャリア形成は可能だが、語学力と自己肯定感が重要。
  • 中学・高校からの海外進学が望ましく、大学からでは遅い可能性がある。
  • 英語圏以外の多くの国では、大学教育が英語で行われ、新しい概念を外国語で学ぶ経験が重要視される。
  • 日本の大学教育の課題として、研究者への資金不足と教員の終身雇用が挙げられる。
  • 終身雇用制度は世代間の公平性を欠き、若い研究者の成長を妨げる可能性がある。

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Questions & Answers

Q: グローバル社会で活躍するには何が必要か?

主体性や自発性を持ち、自己肯定感を高めることが重要です。特に語学力と文化的理解が不可欠であり、これがキャリア形成に大きく影響します。

Q: 海外大学進学のメリットは何ですか?

専門性の高い教育を受けられ、国際的な就職機会が広がります。また、多様な文化や価値観に触れることで、広い視野を持つことができます。

Q: 海外大学進学のデメリットは何ですか?

高額な学費や入学のハードルがあり、一般家庭には負担が大きいです。また、文化や言語の壁を乗り越える必要があります。

Q: 国内大学卒業でもグローバルキャリアは形成できるか?

可能です。ただし、語学力や自己肯定感を高める必要があります。国内で得た専門知識を活かし、国際的なネットワークを築くことが重要です。

Q: 日本の大学教育の課題は何ですか?

研究者への資金不足と教員の終身雇用制度が課題です。これが若い研究者の成長を妨げ、世代間の公平性を欠く要因となっています。

Q: 終身雇用制度の問題点は何ですか?

世代間の公平性を欠き、若い研究者や教員が成長する機会を奪う可能性があります。これにより、新しいアイデアや技術の導入が遅れることがあります。

Q: 語学力がグローバルキャリアにどう影響するのか?

語学力は国際的なコミュニケーションや文化理解に不可欠であり、これがキャリア形成に大きく影響します。特に英語は多くの国で教育やビジネスの共通言語となっています。

Q: 日本の大学教育に必要な改革は何ですか?

研究者への資金提供の増加と教員の終身雇用制度の見直しが必要です。これにより、若い世代の成長と新しいアイデアの導入が促進されます。

Summary & Key Takeaways

  • グローバル社会で活躍するためには、学生自身が主体性や自発性を持ち、自己肯定感を高めることが重要です。特に海外大学進学を考える場合、学費や入学のハードルが高いものの、専門性の高い教育と海外企業への就職を目指す学生が増えています。国内大学も視野に入れつつ、自己成長を促す環境を選ぶことが求められます。

  • 海外の大学は多様な年齢層を受け入れており、25歳以上の学生が2割を占めることからも、大人としての自立した学びが求められています。ハーバード大学では、学術、スポーツ、芸術で特化した学生を集めてキャンパス内での化学反応を期待しており、受験にはエッセイや面接などが重視されます。

  • 日本の大学教育には、研究者への資金不足や教員の終身雇用といった課題があります。終身雇用制度は世代間の公平性を欠き、若い研究者の成長を妨げる可能性があるため、見直しが求められています。また、国内大学卒業者でもグローバルキャリア形成は可能ですが、語学力と自己肯定感が重要な要素となっています。


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