About This Book

- 🌱 **学習する組織の重要性**: 組織の学習は、経営陣が共有するメンタル・モデルを変えるプロセスであり、開放性や内省が変化を促進する。 - 🤝 **チーム学習の価値**: 現代の組織における学習の基本単位は個人ではなくチームであり、グループ全体での洞察の発見が重要である。 - 🔄 **自己マスタリーとシステム思考**: 自己マスタリーがなければ受身的な思考に陥り、システム的な見方を恐れることになる。行動が現実を生み出すことを理解することが鍵。 - 🗣️ **対話の重要性**: ダイアログとディスカッションの相乗効果が、チームの生成的な学習を促進し、対立を解決する力となる。 - 🌍 **リーダーシップの役割**: 現場のリーダー、ネットワーク・リーダー、幹部クラスのリーダーは、それぞれ異なる役割を持ち、組織の目的や価値観を形づくる重要な存在である。

Top Highlights

• 　真の学習は、「人間であるとはどういうことか」という意味の核心に踏み込むものだ。学習を通じて、私たちは自分自身を再形成する。学習を通じて、以前には決してできなかったことができるように
• 構造が挙動に影響を与える 　 同じシステムの中に置かれると、どれほど異なっている人たちでも、同じような結果を生み出す傾向がある。 　システムの視点は、重要な問題を理解するためには個人の間違いや不運を超えた見方をしなければならないことを私たちに教えてくれる。個人の性格や出来事を超えた見方をしなければならない。個々の行動を形づくり、ある種の出来事が起こりやすい状況を作り出している、根底にある構造に目を向けなければならないのだ。ドネラ・メドウズがそのことをこう言い表している。 　　　真に深遠で際立った洞察は、システムそのものが挙動を引き起こすことに気づくことである（ ９）。
• しかし、たいていの場合、私たちはその力に気づかない。実のところ、私たちはふつう、構造が大きな役割を果たしていることをまったく理解していない。それどころか、 気がつくと、ある方法で行動せざるを得ないと感じているのだ。
• また、その昔、ウォルト・ケリーがマンガ『ポゴ』に書いた、時代を超える知恵──「われわれの目の前に敵がいる。それはわれわれ自身だ」──にも気づくことになる。
• たいていの場合、積極的に見えても、実は受身なのである。 ビジネスであれ、政治であれ、「あちらにいる敵」と戦おうとしてより攻撃的になるとき、私たちは──私たちがそれを何と呼ぼうと──受身なのである。 真の積極策は、私たち自身がどのように自身の問題を引き起こしているかを理解することから生まれる。 それは、私たちの感情の状態からではなく、私たちの考え方から生み出されるものなのだ。